与爱同行征文
与爱同行征文_ 与爱同行征文(一) 与爱同行,一路走来,有阳光,有幸福,有感动,一路上,有她始终没有松开的手,有她始终对你成长的陪伴。 与爱同行,童稚的生活充满了温馨。在我咿呀学语时,妈妈是我的启蒙老师,总是用柔和的嗓音一遍遍地教我会叫妈妈,爸爸。在我蹒跚学步时,妈妈总是站在我的前方,伸开温暖的怀抱,妈妈的
与爱同行征文(一)
与爱同行,一路走来,有阳光,有幸福,有感动,一路上,有她始终没有松开的手,有她始终对你成长的陪伴。
与爱同行,童稚的生活充满了温馨。在我咿呀学语时,妈妈是我的启蒙老师,总是用柔和的嗓音一遍遍地教我会叫妈妈,爸爸。在我蹒跚学步时,妈妈总是站在我的前方,伸开温暖的怀抱,妈妈的眼神里满是期待,鼓励和些许担忧,妈妈一次次喊着加油。在一遍遍呼唤声中,在那种期盼的眼神中,我学会了独立行走。原来,爱就陪伴在我身边。
与爱同行成长的岁月溢满了幸福。我还深深的记得,那是一个百花盛开的春天,晨曦微显,早晨一缕一缕金色的阳光洒向教室,老师踏着轻快地步伐走向讲台,声情并茂地给我们教授知识。您那如水的目光,您那深奥的话语,让我感受到了亲切。上课时,您循循善诱,耐心的教导我们,教我们读古诗,教我们写字,在我伤心的时候,您会鼓励我,在我犯错的时候,您会严厉的批评我,在我遇到挫折时,您会安慰我。您教的不仅仅是知识,还有人间的真,善,美。在我们心中种下了善良,感恩的种子。老师,您让我们思想升华,您让我们心胸宽广,您让我们懂得谦让,您教会了我们怎样做人。您不辞辛劳,一遍遍的教我们,只为了您的学生。原来,爱,时刻陪伴着我的成长。
与爱同行,有无限的快乐。
爱,是一声声呼唤,呼唤着声声真情,爱,是一个温暖的怀抱,温暖着我的心灵。爱,是一根渺远的线,引领你飞跃人生的苍穹。
与爱同行征文(二)
英国作家萨克雷说:生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知道一味地埋怨他人,最终可能一无所获。
孟郊的《游子吟》曾写到:谁言寸草心,报得三春晖。父母的爱就如那汪洋大海。从我出生的那一刻起,父母就为我无怨无悔地操劳。回想这十年来的成长,我永远不会忘记父母对我点点滴滴的呵护与爱护。有时仔细想想:我能为他们做些什么呢?当妈妈不舒服时,我给她送上一杯温开水,当妈妈有事时,照顾好自己,别让她担心。原来,感恩母亲是一种爱的回报。
一日为师,终生为父。滴水之恩,当涌泉相报。老师是辛勤的园丁;老师是勤劳的蜜蜂;老师是夜晚的明灯,。每天清晨,来到学校最早的是您;放学后,走得最晚的还是。在学习上,老师对我们总是不厌其烦;生活中,我们遇到困难,老师总会无私地帮助我们。我们应当用什么来感恩老师呢?我们应当接受老师的批评,用学习成果来回报老师。原来,感恩老师是一种爱的回报。
没有感恩,就没有真正的美德。我感谢与我朝夕相处的同学。当我们在一起玩耍不经意发生的争吵,换来的是相互之间的一声:对不起!我会心存感激;当我正埋头苦干地写作业,钢笔不出墨水时,同桌轻轻地递过一支笔说:用我的笔吧!我会心存感激;在我有困难时,同学向我伸出援手,我会心存感激。原来,感恩同学是一种爱的回报。
感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们用感恩之心,与爱同行,让这束温暖的阳光照耀我们的心田。
与爱同行征文(三)
爱是一个很神圣很美好的字眼,爱是一种非常幸福别具卓越的情愫,爱是人类勇往直前的动力,爱是成功教育的向导,有爱就有成功的教育,爱的教育无处不在,成功的教育是爱的华章绽放的异彩
如果一个教育领导者无爱,无爱国家人民的观念,无泽被后世传承文明创新发展教育观念,无大局意识,无持久发展意识就不配谈教育。
如果只想蛊惑起别人呕心沥血,自己却坐在阴暗处坐享其成,谋划着如何邀功请赏,加官进爵,把他人的劳动果实据为己有,变成实现自己贪占野心的资本,那么这样的教育官员该被轰出去。他们没有爱,他们有的是自私和狡诈,有的是道貌和岸然,司马昭之心路人皆知了,他们还在像穿着新装的皇帝耀武扬威,这样的无耻的教育官员应该受到严厉的打击。
有人说再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。我要说,再贪不能贪教育,再腐不能腐孩子!家长的危机意识竖起来了,为孩子的教育近乎倾家荡产无怨无悔,可是那些靠投机钻到教育界中的腐败之徒却又坑害多少嗷嗷待铺的孩子?爱,需要给孩子一片七彩阳光,爱,需要还孩子一方无污染的净土,请无爱的官员引咎辞职吧。
如果一个老师无爱,不能视学生如婴孩,无关心,无呵护,无耐心,无劳累,无担心无痛苦那么他不是好老师。好老师的爱在点点滴滴的孜孜以求里,好老师的爱在学生的得失悲欢里,好老师的爱是孩子迷途中的一弯新月,好老师的爱是孩子坎坷灾难中的最有效地心理干预。好老师的爱无边,好老师的爱无悔。有爱的老师眼里的学困生是有病的婴孩、虫蛀的花秧、遭难的牛犊;有爱的老师不嫌弃,不遗弃,不放弃,他们痛苦着孩子的痛苦,失落着孩子的失落,快乐着孩子的快乐,期盼着孩子的期盼。努力地为孩子奔波着治疗着守护着。有爱的老师就是孩子心中慈爱的父亲,善良的母亲,有爱的老师是孩子心中终生感恩的尊者,是孩子前进途中的不竭的动力。有爱的老师是一部迷人的童话,是浪漫的夕月,是丰收的欢歌笑语。
爱,你我都有,要想获得教育的成功,要想打造一流的教育,要想实现孩子的全面发展,要想使我们的职业真的能塑造美的灵魂,那就让我们与爱同行!
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