读《生于忧患，死于安乐》有感

　　读《生于忧患，死于安乐》有感

　　文/张桐玮

　　学习过《生于忧患，死于安乐》，我明白了艰难困苦，玉汝以成的道理，懂得了逆境成才的坚毅和玩物丧志的后果。

　　我们班的颜勇就是一个典型例子。

　　在实验室时，颜勇看到了火柴，那是点燃酒精灯用的。虽然常见，但在颜勇看来，那却是宝物，于是他将火柴偷到教室里。

　　我无意间就放在口袋里了。他这样回忆。

　　这还事小，可他却在教室里中划燃了一根火柴，并立即吹灭，使得教室中马上充满了一种特殊的焦味。

　　不一会，班主任到了

　　在班主任的教育下，颜勇承认了自己的错误，苦其心志，劳其筋骨，正如他深刻检讨：我不该因为自己的小小错误，而让全班同学身处生命危险之中，如果没有班主任的制止，我可能就会承担法律责任！刻骨铭心的话，能够看出，颜勇正在忧患中不断增益其所不能。

　　而能像颜勇这样的人不多，更多时候，总还是违纪的继续违纪，上课睡觉的继续上课睡觉。他们以为这样非常舒服。的确，他们本身处在安乐之中，继续这样下去，只会一步一步走入深渊，以致死于安乐，受到更大的惩罚。

　　所以，对于我们这样处于安乐中的人，要居安思危，不能小错积成大错，只有对自己严格，让自己身处忧患、困苦之中，才能更好地生存，更好地发展。