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读狼牙山五壮士有感

读狼牙山五壮士有感_  读狼牙山五壮士有感(一)  今天,我读了《狼牙山五壮士》一文后  文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。五位壮士的勇敢豪举使我感叹万千。文中写到  当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像

  读狼牙山五壮士有感(一)

  今天,我读了《狼牙山五壮士》一文后  文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。五位壮士的勇敢豪举使我感叹万千。文中写到  当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?五位壮士矗立在狼牙山高峰,远望着大众跟军队主力远去的方向。他们回首望望还在向上爬的敌人,脸上露出成功的喜悦。班长马宝玉冲动的说:同道们,咱们的义务胜利实现了!说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,而后走到悬崖边上,像每次发动冲锋一样,第一个纵身跳下幽谷。壮士们也昂首挺胸,接踵从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪放的口号声:

  打倒日本帝国主义!

  中国共产党万岁!

  五位壮士不向敌人屈从,杀身成仁,展示出了大无畏的好汉气势。如果五位壮士在天有灵,我真想大声对你们说:你们真是太英勇了,好样的!

  五位壮士当年为了革命,连逝世都不怕,我们今天面对难题,还有什么不能战胜呢?我要学习他们这种精力,把它用在今后的学习中,用在未来的工作中,不怕艰苦,拼搏进取!

  读狼牙山五壮士有感(二)

  威严耸立的狼牙山在为谁哀悼?孑然屹立的棋盘陀在为谁而悲泣?是谁用鲜血和生命换来了八路军第一团七连主力和群众的成功转移?是六班的五名战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。历史和人民不会忘记你们。

  从他们接受任务的那一刻起,每个人都有一个坚定的信念,那就是打倒日本帝国主义中国共产党万岁誓死保护群众和主力部队的安全转移。为了这个信念,他们不惜一切代价,甚至付出了年轻的生命。

  文中最令我感动的是,班长马宝玉带头的那纵身一跳。看似轻描淡写:像每次发起冲锋一样可是,跳下的却是万丈深渊。明知那是一条不归路,可他们依然那么大义凛然、义无反顾。那一刻,他们会想些什么呢?或许,眼前会有父母、亲人的身影他们都那么年轻,可热爱祖国,不忍受辱的坚定信念,令他们如此决绝。那一刻,令祖国的四万万儿女为他们而骄傲!历史和祖国人民永远会记住他们。

  看看今天,生活中,我们经常会为蹭破一点皮而嚎啕大哭;学习上,稍有一点困难就畏缩不前。遇到不如意的事就闹情绪。想想昨天,子弹再一次穿过了战士们已伤痕累累的胸膛,难道我们不感到羞愧吗?他们跳崖而下的那一瞬间令我、令四万万中华儿女难忘,五位壮士的形象永远在我们21世纪的接班人心里。

  读狼牙山五壮士有感(三)

  在抗日战争的时候,我们国家涌出了许许多多的伟人,今天我学习了《狼牙山五壮士》这一课,知道了当时的五位抗日英雄,那就是马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才和胡德林。

  这篇文章主要讲了:在日寇来袭时,五壮士接受了掩护群众和连队转移的任务,把敌人诱上了狼牙山;在交叉口,班长选择了绝路;在狼牙山顶峰和敌人大战一阵后,便英勇跳崖了。

  当我读完这一课,有许多多话想说。日本人,你们真是无恶不作,在我们中国犯了滔天大罪。1874年5月,日本出兵3600余人侵入我国台湾,残酷杀害高山族同胞。还远远不只:1928年5月,日军制造济南惨案,打死中国军民1000多人,并占领济南。6月,日本在沈阳皇姑屯车站炸死张作霖,阴谋夺取东北。1931年,9月18日,日本在沈阳制造九一八事变,强占我国东北,在3个多月时间里占领我东北全境,使我3000多万名同胞沦为日军铁蹄下的奴隶。再加上那一次的南京大屠杀

  当然,我对五壮士们也有许多的话要说。五壮士们,你们真值得我佩服:把国家的利益看得高于自己的生命。在狼牙山顶峰的时候,面对弹尽粮绝的情况,你们依然是那么的沉着冷静,努力去克服眼前的困难。当时你们只有五个人,而敌人却有3万多人,最后成功的完成了任务,还杀了3千多的鬼子。你们真是厉害!

  我觉得我们如五壮士上一个礼拜,我们有一个手抄报的作业。第二天,有许多人没有做好,老师问他们为什么,他们都说是没有资料。如果他们努力克服这个困难,在那里想一想,或者去语文书上抄,也能把作业做好。如果我们努力去面对我们的困难,没有办不成的事情。

  让我们和五壮士一样,努力克服困难吧!

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