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毛铉:幼女词·下床着新衣

毛铉:幼女词·下床着新衣_  《幼女词下床着新衣》  作者:毛铉  下床着新衣,初学小姑拜。  低头羞见人,双手结裙带。  注释:  1、小姑:这里是新娘的意思。  2、结:扎缚、抚弄的意思。  赏析:  在中国古典诗歌史上,专门吟咏幼女(含少女)的诗作数量不多,但这类诗作大都写得富有诗趣,颇具特色。西晋着名

  《幼女词下床着新衣

  作者:毛铉

  下床着新衣,初学小姑拜。
  低头羞见人,双手结裙带。

  注释

  1、小姑:这里是新娘的意思。
  2、结:扎缚、抚弄的意思。

  赏析

  在中国古典诗歌史上,专门吟咏幼女(含少女)的诗作数量不多,但这类诗作大都写得富有诗趣,颇具特色。西晋着名诗人左思的《娇女诗》可谓中国古代最早写少女情态的妙诗。此诗极尽铺陈之能事,着力描绘诗人的两个女儿小女纨素与大女蕙芳逗人喜爱。正如明代谭元春所评:字字是女,字字是娇女,尽理、尽情、尽态。明代诗人毛铉的《幼女词》,尽管仅有20字,但状写幼女情态逼真传神,如在目前,较之左思280字的《娇女诗》毫不逊色。

  毛铉的《幼女词》仅寥寥数语,便使一个纯真可爱的幼女形象跃然纸上。诗的前两句,写幼女下床穿新衣,初次学着小姑(此处指新娘)成婚时拜堂。这里,由幼女下床着新衣的动作引出其初学小姑拜的另一动作,并在学小姑拜之前着一初字,便突出了其情窦初开。诗人写幼女学小姑拜,旨在描绘其心态,故诗中并未具体描绘她学拜的情景,这一点与施肩吾《幼女词》别无二致。三、四两句笔锋一转,以幼女的动作摹写其含羞之心态。羞见人,这是直接点明幼女害羞,怕别人取笑她学小姑拜。双手结裙带,这是写幼女以双手扎缚、抚弄裙带来掩饰其含羞之情。而她要结裙带,就得低头,其不自然的心理也就被上述自然的动作所掩饰。此诗描绘幼女情态,语言质朴自然,看似信手拈来,实却颇见功力。读之,给读者如临其境、如见其人之感。现代文学巨匠鲁迅先生有两句诗忽忆情亲焦土下,佯看罗袜掩啼痕(《所闻》),写一个给豪门侍宴的娇女(侍女),在豪门酒宴上以佯看罗袜这一动作掩饰其啼痕,以及她失去亲人(亲人被战火夺去生命)后的悲情。鲁迅先生的这两句诗是现实的写照,或许他在写作时也受到毛铉《幼女词》的启发。

  施肩吾的《幼女词》与毛铉的《幼女词》都惟妙惟肖地描绘了个性鲜明的幼女的形象,也都以稚态见童心,富有诗意、诗趣。但其不同之处也是显而易见的。这不仅在于幼女的年龄略有差异,交代其年龄的方法不同,还在于幼女的稚态与表现手法有别。施诗中的幼女年仅6岁,这是以幼女才六岁直接点明的。毛诗中的幼女年龄多大,诗中并未直接点明,让读者自己从字里行间去寻找答案。此幼女不是像施诗中的幼女那样学人拜月,而是学小姑成婚时拜堂。可见她已不止六岁了。她知道着新衣,还知道羞见人,甚至懂得掩饰自己的羞态,去双手结裙带,可见她稚气未尽,仍是幼女,尚未成人,否则,她也做不出初学小姑拜的动作了。

  施诗写幼女的稚态,突出其弄巧成拙,从而,见其童心。在写法上,施诗先直言幼女少不更事,分不清巧与拙,为下文写幼女弄巧成拙埋下伏笔;然后,以向夜在堂前,学人拜新月这一反映其稚态的动作描写照应上文,为未知巧与拙作了形象的注脚。这里,既有幼女年龄与其行为的不相称之明比,又有他人之巧与幼女之拙的暗比。如此着墨,就使幼女的形象活了,动了。

  毛诗写幼女的稚态,着重反映其情窦初开,羞于见人之童心。毛诗通篇采用白描手法,一句诗就是一幅画面,逼真地勾勒出了幼女一系列的动作。在写法上,除了写幼女学拜这点相似外(其实二者学拜的内容也不一致),其余的皆与施诗明显有别。诗中通过幼女下床穿新衣,学着小姑成婚时拜堂,低下头,用双手扎缚、抚弄裙带等一系列的动作描写,以及羞见人的心理描写,突出幼女又要学拜,又知害羞之个性,把个特定年龄和环境中的幼女写得纯真可爱。施诗中的幼女,少不更事,学拜,纯属其好奇心所致;而毛诗中的幼女则要懂事得多,因为其年龄要大些,她学拜之因,除了好奇心之外,还在于情窦初开,诗中一个初字可谓道出个中信息。施诗笔法较直,毛诗笔法较曲。

  明代文学家李贽曾道:天下之至文,未有不出于童心焉者也,意为天下最妙的文章,无一篇不出于具有童心(真心)的作者之手。其实,赋诗亦然。童心诗心,相映成趣,尽管笔法不一,但诗必妙而耐读。这也为施肩吾与毛铉的两首《幼女词》所证实。

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